青海14岁花季女孩死亡事件，它本不该发生…（组图）

贫瘠的土地，长不出枝繁叶茂的大树。

青海的一起案件冲上了热搜第一，引发了大众激烈的讨论。

事情发生在2024年9月28日，一个普通的周六。

14岁的初三女生张某在家，因为没有完成作业，并且还在玩手机，她和母亲发生了争吵。

双方都在气头上谁也不让着谁，气氛越来越剑拔弩张，随后爆发了激烈的争执。

盛怒之下，母亲夺过张某的手机，当着她的面砸毁。

这一幕，刺激到了张某，她紧接着冲出了家门。

母亲也没有追出去，只是打电话给张某的弟弟，让他去找一下张某，说他姐姐“跑出去了，人找不见了”。

弟弟左找右找，在楼顶找到了张某，可是已经迟了。

劝说的话还没说出口，张某隔着三四米的距离看了他一眼，决绝地从18楼一跃而下，不幸身亡。

悲剧发生后，张某的父母将物业、消防部门、住建局告上法庭，要求他们对张某的死亡负责。

提出赔偿60万，并且公开赔礼道歉。

一场争吵，竟夺走了一个少女的生命，继而摧毁了一个家庭。

在跳下那一刻，不知道少女张某的心中在想什么。

是愤怒到对一切绝望？还是用生命惩罚母亲的管控？

但这场报复的代价，未免太大了！

作为旁观者，这个悲剧看得我心里不是滋味。

张某的父母经历丧女之痛，固然令人同情，但仔细分析下来还是做错了。

第一，用暴力代替了沟通。

从种种迹象看得出来，张某的妈妈比较焦虑孩子的学业。

初三学生不写作业，玩手机，确实很考验家长的忍耐力。

但是她用暴力代替了沟通，也就关闭了友好解决的渠道。

从争吵到摔手机，母亲一步步激化了矛盾，也一步步点燃女儿自毁的情绪。

压垮张某的，看似是那只被摔坏的手机，实际是母亲用行动表达：

你的一切都是我给予的，我随时可以毁灭，这成了压垮少女的最后一根稻草。

她纵身一跃的那刻，又何尝不是一种“割肉还母”式的悲壮？

第二，做法过于决绝。

在张某愤怒冲出家时，母亲没有预判到可能带来的风险，而是让儿子去寻找，以至于错过了挽回女儿的机会。

成年人会权衡利弊，但孩子只会选择更直接的方式。

这个年纪，把尊严看得比命还重。

当她的尊严被母亲砸碎，在孩子心中，她的生活也一并被毁掉了。

看到网上爆料，母女不是第一次因为手机争吵。

我能理解这个母亲的焦虑，也明白她操心孩子的成绩，但她的做法太决绝了。

一个沉迷手机的孩子，想要扭转过来并非一日之功，戒掉手机瘾，是一个漫长的剥离过程。

一上来就是粗暴的指责，就算砸掉了手机，也改不了孩子的坏习惯，只会让亲子关系更加势同水火。

18楼，不仅是夺走生命的高度，更是彻底断绝母女沟通的绝境。

第三，将责任甩锅给他人。

女儿不幸死亡，做父母的没有反省自己的失职，反而就是把别人告上法庭。

告物业不锁天台门，告消防指导物业“不锁门”有过错，告住建局没有提供图纸。

总而言之，别人都有错，反正自己没错。

说到底这就是在甩锅，用这种方式，将责任全部推到别人身上，以此逃避自己的失职。

好在法院最后经过一审、二审，都驳回了他们的诉讼请求。

如果这个案件索赔成功，那才是最差的示范。

这个案件也再次给所有人提了个醒：

不是被叫做“爸爸妈妈”，就有资格受到孩子尊重。

父母是孩子的第一责任人，也是孩子的第一加害者。

央视网曾报道过，一个14岁少女的新闻。

她因为晚回家被父母骂，回到房间后不久，就从6楼跳下身亡。

在女孩跳楼前，留下一封长达4页的遗书在控诉：

“前三页看得出来情绪很激动，一页纸写了几十个‘你去死’和’你怎么还不死’。”

我想这些话，并不是女孩对父母说的，而是她曾经多次听过，或者自己给自己的心理暗示。

我不敢想象，在她做出决定之前，是怎样的痛苦和绝望，以至于要用自己的生命去对抗。

十几岁的孩子最富有，他们有大把的青春年华；但他们也最贫穷，他们仅拥有自己的生命。

所以他们遇到伤害的时候，会连最宝贵的东西也一并抛弃。

据知情人士透露，这个女孩成绩不错，平时也很听话。

或许正是因为这样，父母对她的期望很高，有时候教育方式也简单粗暴。

当母亲抱着逐渐冰冷的女儿，哭得昏死过去，当父亲看到女儿的遗体几近崩溃，我想起女孩遗书里的最后一句：

“爸妈对不起，希望你们别太伤心。”

即使在最后，她也仍然在关心父母，哪怕最后她听到的是父母的责骂。

近些年来，与家长发生矛盾，而走极端的例子太多了。

广西12岁女孩，因为没写作业被妈妈责骂，从26楼坠楼身亡。

武汉一男孩在学校玩扑克，被妈妈当众掌掴，转身跳楼身亡。

9岁男孩在学校打闹不慎撞坏玻璃，害怕被家长惩罚自杀身亡。

据英国权威杂志《经济学人》统计，中国青少年自杀率，居全球靠前位置。

而国内公布的数据更加触目惊心，每年约有10万青少年死于自杀。

那一条条鲜活的生命，在责骂中陨落，在亲人的泪水和痛悔中，永远消失了。

有人失去生命，有人心理疾病。

在我国，患有抑郁症的青少年越来越多，很多青少年表现出不同程度的抑郁。

总有人说，现在的孩子太脆弱了，打不得骂不得，动不动就是抑郁、自杀，只能供着他们，然后再感叹过去被父母揍一顿，自己照样活得好好的。

可是，这能一样吗？

我们过去都是散养，犯了错被家长骂一顿，出去疯玩一下，就将这些事忘光了。

现在的孩子就像在囚笼里。

他在学校面临着学习的压力，放了学放了假也是各种辅导班，十多年如一日地连轴转，压力根本无法疏解。

而且那个时候大家更关心的是吃饱睡暖的问题，皮糙肉厚，被打一顿也没什么大不了的。

但现在温饱问题已经不是问题了，孩子们更在乎自己的尊严和面子。

而如果家长还是用过去粗暴的方式教育，就像在一根紧绷的弦上坠上千斤，“嘣”，就断了。

时代在发展，孩子已经不是过去的孩子，家长，也该与时俱进了。

当孩子“脱轨”的时候，要如何将他们拉回轨道？

知乎上一位作者分享过自己的故事。

13岁的儿子手机瘾很大，不给他手机，他就花钱从同学那里租，每天偷偷玩到凌晨。

打过、骂过，除了让母子关系更差之外，没有任何效果。

后来她才想起来一切，儿子升入初中后成绩下滑，甚至出现考试不及格的情况，他曾向沮丧地妈妈求助：“不想上学了。”

但她没想着让儿子解压，而是继续报辅导班，这让儿子逆反心理变重。

当现实的打压让他难以招架，他逃到了虚拟世界寻找满足。

后来她转换了策略，她给儿子买了一部手机，并且不限制使用，只是在孩子玩手机时跟着一起玩。

游戏也好，社交网络也好，她会主动请教儿子，慢慢地，双方关系缓和了。

她开玩笑地试探孩子：“如果你愿意走电竞选手的路，妈妈也支持你。”

孩子摇摇头说，那不是谁都能当的，比学习之路更难。

在彻底敞开玩了一段时间后，孩子也觉得索然无味。

她开始和儿子制定使用规则，周一到周五，玩一小时，周末玩两小时。

一开始儿子自制力不行，到点了也不上交手机，她也没有发怒，也没有强制没收，而是留出时间让他适应。

慢慢地，孩子开始自律，基本到点就主动把手机还她。

她积极发掘了孩子的兴趣，骑自行车，并且每周雷打不动陪着孩子骑行。

渐渐地，孩子放下对手机的依赖，有什么事也更愿意和她分享了。

当妈妈不再强逼着他学习，不再以成绩论英雄，他重拾对学习的热情，好几次考试都考出了不错的成绩。

当教育遇到问题，“疏”比“堵”更奏效。

樊登说过一句话：

“你在管教孩子过程中，如果你使劲特别大，感觉特别累，孩子也特别痛苦，那么一定是方法错了。”

严格管控，或许能得到一个顺从的孩子。

却永远得不到一份亲密无间的关系。

怎样当一个好家长？有几点特别重要。

首先，完全尊重和理解孩子。

不是放任，而是理解孩子出现各种行为的动机。

孩子暴戾，难管教、对抗，你觉得孩子变了，过去很乖，怎么现在不听话？

其实，十几岁正是青春期，大脑前额叶发育不成熟，不能很好地控制自己的情绪。

如果家长无法理解这种生理现象，只是粗暴的干预和压制，孩子就很容易钻牛角尖，甚至做出后悔终生的决定。

其次，是完全接纳孩子。

接纳孩子的不完美，接纳孩子只是普通人，接纳他们会有各种小缺点。

在成绩之外，去发掘他们身上的闪光点，这才是合格家长的做法。

家长们应该明白，有时候，你的孩子只是成绩不好，不是人生完蛋了。

他们的人生路，取决于你如何引导和教育。

第三，别用批评代替关心。

有些父母开口就是刀子：

“考这么点分你以后去扫大街吗？”

“老玩手机，我看你是废了！”

虽然是担忧，但孩子只能听到否定和羞辱。

在情绪上头的时候，可以执行“三个暂停”策略：

争吵的时候暂停说话；

批评前暂停判断孩子;

情绪低落时暂停说教。

气头上的话最伤人也最扎心，说的人也许不记得，但听的人却在心里扎了一颗钉子，不致命，却难以愈合。

第四，教育是循序渐进的过程。

沉迷手机也好，不爱学习也好，都不是一次能改正的，你得有一定的缓冲，让孩子有个消化的时间。

你可以说：“10分钟之后需要上交手机了。”“10分钟之后，你需要写作业了。”

孩子就会有一个心理准备的过程，也不会那么容易反感和对抗。

孩子如果沉迷游戏，可以用培训电竞选手的强度培训他，让他玩到对游戏心生反感，对游戏祛媚，然后共同协商出一个解决的办法。

孩子需要的，不是一个凶神恶煞的差评家，而是一个能平等交流的大朋友。

永远要记住：

教育的本质不是一蹴而就，而是润物细无声的过程。